國立空中大學教師聘任及升等審查辦法

  • 2016-12-08
  • Admin Admin


83.1.12 台(83)審001781號修正
87.12.29本校87學年度上學期第4次校教師評審委員會 修正
91.3.19 本校90學年度下學期第1次校教師評審委員會 修正第11條
94.1.18 本校93學年度上學期第4次校教師評審委員會 修正(第11條除外)
94.6.17 本校93學年度下學期第2次校教師評審委員會 修正第11條
96.12.28本校96學年度上學期第2次校教師評審委員會 修正第2、3、4、8、9、10、14、15條
97.11.18本校97學年度上學期第1次校教師評審委員會 修正第8、15條
100.4.22本校99學年度下學期第2次校教師評審委員會 修正第2、3、5、6、8、9、14、15、17、18條
101.6.15本校100學年度下學期第2次校教師評審委員會 修正第10條
105.4.15本校104學年度下學期第1次校教師評審委員會 修正
105.6.14本校104學年度下學期第2次校教師評審委員會 修正附件第2點
第 一 條 本校為辦理教師之聘任及升等,依本校教師評審委員會設置辦法之規定,訂定本辦法。
第 二 條 專任教師新聘依下列規定:
一、新聘教師經系(所)提出需求名額、資格條件,送校教師評審委員會(以下簡稱校教評會)審議。
二、新聘教師已持有教師證書者,依程序提校教評會通過後辦理聘任。
三、以學位資格應徵人員應於聘期開始三個月內,檢具學歷證件及專門著作,經各系(所)教評會初審後送校外學者專家審查。校外審查人員由各該系教評會召集人會同該系校教評會委員擬出相關研究領域之專家學者十人以上,簽請校教評會主任委員或其授權人會同人事室隨機抽出五人。審查結果五人中有四人審查成績達七十分以上者為通過,提校教評會複審通過後,報請教育部審定。
四、新聘專任教師資格審查不計列其教學服務成績。
五、專任教師初聘為一年,續聘第一次為一年,以後續聘每次均為二年。但初聘起始日為二月一日者,初聘為半年。
新聘專任教師應擔任行政服務工作二年以上。
第 三 條 教師聘任後,解聘、停聘或不續聘,依教師法第十四條及相關規定辦理。
第 四 條 新聘專任教師三個月內逾期不送審,或送審未通過,不予續聘。
教師評鑑經再評鑑結果仍未達七十分,不予續聘。
第 五 條 教師之解聘、停聘或不續聘,應經系、校二級制程序。本校應自決議作成之日起十日內報請教育部核准,並同時以書面附理由通知當事人。當事人認為違法或不當,致損其權益者,得向教師申訴評議委員會提出申訴。
第 六 條  專任教師提請升等,須合於下列規定:
一、講師升等助理教授者,須曾任講師三年以上或具碩士以上學位後,曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務四年以上,教學及服務成績優良,並有專門著作。
二、助理教授升等副教授者,須曾任助理教授三年以上或具博士學位後曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務四年以上,教學及服務成績優良,並有專門著作。
三、副教授升等教授者,須曾任副教授三年以上或具博士學位後曾從事與所習學科有關之研究工作、專門職業或職務八年以上,教學及服務成績優良,並有專門著作。
八十六年三月二十一日教育人員任用條例修正生效前已取得講師、助教證書且繼續任教未中斷之專任教師,得申請依修正生效前原升等辦法之規定,送審較高等級教師資格。
第 七 條  前條所稱專門著作應符合下列規定:
一、有送審人個人之原創性,且非以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著或其他非學術性著作送審。
二、已出版公開發行之專書,或於國內外學術或專業刊物發表(含具正式審查程序,並得公開及利用之電子期刊),或經前開刊物出具證明將定期發表,或在國內外具有正式審查程序研討會發表且集結成冊出版公開發行(含以光碟發行)之著作。
三、以外文撰寫者,附具中文提要;如國內無法覓得相關領域內通曉該外文之審查人選時,本校得要求該著作全文翻譯為中文或英文。
四、以二種以上著作送審者,自行擇定代表著作及參考著作;其屬系列之相關研究者,得合併為代表著作。代表著作除與送審人任教科目性質相關並應非為曾以其為代表著作送審者。
五、代表著作係數人合著者,僅得由其中一人送審;送審時,送審人以外他人須放棄以該著作作為代表著作送審之權利。送審人應以書面具體說明其參與部分,並由合著人簽章證明之。
六、代表著作應為送審人取得前一等級教師資格後及送審前五年內之著作。參考著作應為送審人取得前一等級教師資格後及送審前七年內之著作。但送審教師因於前述期限內曾懷孕或生產者,得申請延長前述年限二年。
七、本次送審代表著作與前次送審代表著作內容近似者,送審時,應檢附前次送審代表著作及本次著作異同對照。
經審查通過後之專門著作、學位論文、作品或技術報告,應於本校圖書館公開、保管。
第 八 條  專任教師有下列情形之一者,不得申請升等:
一、當學期未實際授課或擔任教學服務工作者。
二、全部時間借調其他機關服務者。
三、服務年資及授課時數等事項,不符合有關法令規定者。
申請升等教師不得擔任系教評會召集人,並依規定應行迴避。
外審委員之迴避,另訂本校辦理教師學位論文及著作外審作業原則規範之。
升等審查委員不得低階高審。
申請升等教師年資計算標準:
一、留職停薪期間之年資不予計算。
二、請假離校一次連續達三個月以上者,其離校年資不予計算。
三、受聘本校前在國內公私立大學或教育部認可之國外大學擔任同級專任教師之連續年資得予採計,但此項年資不得超過二年。
第 九 條  提請升等之教師,須繳送下列各項文件:
一、履歷表:學位(文憑)送審,全式二份,簡式五份;專門著作送審,全式二份,簡式六份。
二、學歷證書:以畢業證書或學位證書為準。
三、教育部教師證書。
四、代表著作及參考著作:資格審查一式五份、升等審查一式六份。
五、代表著作中英文摘要(以外文撰寫者)
六、專科以上學校教師資格審查代表作合著人證明(有合著者)
七、著作、作品審查迴避參考名單(有迴避者)
八、服務證書、相片及其他足資證明之文件。
第 十 條  專任教師升等之初審依下列規定辦理:
一、各該系教師評審委員會(以下簡稱系教評會)就申請升等教師之教學、服務、研究辦理升等要件審查。
二、系教評會審查教師升等案件不得低階高審且合格審查委員不得少於三人。合格審查委員人數不足時,系教評會得聘請校外學術領域相關且合審查資格之教師擔任系教評會委員。
三、教學、服務及研究成績之計算:
(一)各項成績滿分為一百分,及格分數皆七十分;助教升等講師時,得僅就服務成績加以評分。
(二)教學考評:申請升等教師如已達基本授課時數,得給予七十分,如低於七十分,應列舉事實說明。
(三)服務考評:申請升等教師符合本校聘約之規定,得給予七十分以上,如低於七十分者,應列舉事實說明。
(四)研究考評:採積分制,外審門檻及計分標準(如附件第一點及第二點),符合外審門檻者,得給予七十分,如低於七十分者,應列舉事實說明。
第十一條 專任教師升等之複審,依下列規定辦理:
一、校教評會就系教評會所提升等案辦理審查。
二、升等著作外審採一級審:
(一)升等為副教授以上教師,由校教評會辦理。
(二)升等為助理教授以下教師,由校教評會授權系教評會辦理並送校教評會複審。
三、校教評會組成升等工作小組:
(一)成員五人,由教務長擔任召集人,另聘請四位校外委員。
(二)校外委員之聘任:系教評會推薦校外相關專業領域教授十六位(已擔任系級升等著作外審委員者,不得列入推薦名單),由校教評會主任委員就上開推薦人選抽出四位,並經召集人徵得其本人同意後聘任,一學年一聘。
四、升等工作小組任務:
(一)送審教師升等要件審查。
(二)提出外審委員參考名單(含編號),至少二十位。
五、外審委員遴選:
(一)升等工作小組研提外審委員參考名單(含編號),已擔任系級升等著作外審委員者,不得列入推薦名單。
(二)校教評會主任委員會同人事主任就上開推薦人選抽出六位外審委員(另加四位備取)之編號,並依抽出順序排序。
(三)人事室依抽定之編號、順序及名單資料辦理外審作業。
六、各升等級別之代表著作及參考著作外審評分佔比,依附件第三點規定。
七、外審完成,由升等工作小組審核外審委員是否確為校教評會主任委員抽定之編號並與小組提送之編號名單相符。
八、升等工作小組確認外審作業無誤,將匿名外審委員審查意見和結果提請校教評會審議。
九、各升等級別外審審查通過標準,依附件第四點規定。
十、審議通過後報請教育部審定。
符合第六條第二項規定之專任講師取得博士學位且教學、服務、研究成績評定及格者,得依第二條第三款辦理專門著作外審。
第十二條  專任教師申請升等,得隨時配合系教評會、校教評會召開辦理。
第十三條  經校教評會複審未通過升等之教師,經書面通知後十日內以書面說明申請復議,提交校教評會復議。復議時,應請未通過之教師列席說明,再以不記名方式表決,如經校教評會出席委員三分之二通過,得變更原決議,再送外審,復議以一次為限。
第十四條  經校教評會審議通過之升等教師,於報奉教育部審定合格後始得改聘,其生效日期依核定起資日期為準。
第十五條 本校於每年九月至十一月受理兼任面授教師資格審查申請,經學習指導中心受理後,轉送所屬學系依下列規定辦理初審,並提校教評會複審:
ㄧ、送審教師最近三年內在本校須任教五學期以上,當學期應至少實際任教滿二學分,年齡以不超過六十五歲為限。
二、講師資格審查:送審教師須具有碩士學位或其同等學歷證書,成績優良,並於具審查制度之學術期刊發表一篇以上文章。各學系有更嚴格規定者,從其規定。
三、助理教授資格審查:送審教師須具有博士學位,成績優良,並有專門著作,且於具審查制度之學術期刊發表二篇以上文章。各學系有更嚴格規定者,從其規定。專門著作須辦理外審,審查程序同第二條三款,專門著作外審費用由送審人自理。
第十六條 本校於每年九月至十一月受理兼任面授教師升等申請,經學習指導中心受理後,轉送所屬學系依下列規定辦理初審,並提校教評會複審:
ㄧ、送審教師在本校同等級連續任教年資達六年以上,年齡以不超過六十五歲為限。
二、教學、服務及研究成績之計算:
(一)各項成績滿分為一百分,及格分數皆七十分。
(二)教學考評:由學習指導中心提供建議並附教學優良之具體事蹟證明,送請學系考評。
(三)服務考評:由學習指導中心考評,並附在校服務優良之具體事蹟證明。
(四)研究考評:採積分制,由學系依附件第一點及第二點所訂外審門檻及計分標準計算,符合外審門檻者,得給予七十分。各學系有更嚴格規定者,從其規定。
八十六年三月二十一日教育人員任用條例修正生效前已取得講師、助教證書且繼續任教未中斷之兼任面授教師,得申請依修正生效前原升等辦法之規定,送審較高等級教師資格。
兼任面授教師升等複審依第十一條規定辦理。但符合前項規定之兼任講師取得博士學位且教學、服務、研究成績評定及格者,得依第二條第三款辦理專門著作外審。
兼任面授教師著作外審費用由送審人自理。
第十七條 研究人員之聘任升等除依下列規定辦理外,比照專任教師辦理:
一、初審審查程序由研究發展處比照系教評會權責組成評審委員會辦理。
二、教學考評不計。
三、服務考評:由研究發展處依該升等研究人員承辦本校行政工作及研究計畫之成果評定。
第十八條 推廣教育中心學分班教師,其聘任如係經系、校教評會通過者,得依本辦法申請辦理學位資格審查及著作升等。
第十九條 依據「國立空中大學校務基金進用約聘教師及研究人員實施要點」進用之教師及研究人員之資格審查及升等,比照專任教師及研究人員辦理。
第二十條 本辦法經校教評會通過後施行。

附件
一、升等著作送外審之要件
本校專任教師升等著作得否送外審採積分制評定,計分標準如下:
(一)代表著作應於其取得前一等級教師資格後及送審前五年內之著作。參考著作應於其取得前一等級教師資格後及送審前七年內之著作。但送審教師因於前述期限內曾懷孕或生產者,得申請延長前述年限二年。
(二)各升等教師等級著作送外審之門檻:
1、教授須達3分。
2、副教授須達25分。
3、助理教授須達20分。
二、升等著作積分計算標準
()期刊論文計分標準

等級 分數 期刊
第一級 10 SCISSCIA&HCI期刊
第二級 8 TSSCIEIEconLitTHCI Core、科技部優良期刊
第三級 5 有審查制度之學術期刊
第四級 2 「具審查制度或赴國外發表之」研討會論文
()學術專書計分
1、學術專書需通過外部匿名審查機制、已出版公開發行,且符合教育部所訂「專門著作」規定。
2、計分標準
                  
每一冊18萬字以上 10
每一冊15萬字以上,未滿18萬字 8
每一冊10萬字以上,未滿15萬字 6
10萬字以下,每少2萬字減1 1-5
()著作作者排名加權
1、代表著作須至少一篇為第一作者或通訊作者。代表著作係數人合著者,僅得由其中一人送審;送審時,送審人以外他人須放棄以該著作作為代表著作送審之權利。送審人應以書面具體說明其參與部分,並由合著人簽章證明之。
2、計分標準
作者排名 作者排名加權
單一作者 1.2
第一作者或通訊作者 1
第二作者 0.6
第三作者以後 0.4
三、升等著作外審審查之評分佔比
升等級別 代表著作 參考著作
教授 60 40
副教授 70 30
助理教授 80 20
四、升等著作外審審查通過標準
升等級別 低於下列分數
為不通過
通過人數
教授 80 64
副教授 75 64
助理教授 70 64