国立空中大学教师聘任及升等审查办法

  • 2016-12-08
  • Admin Admin


83.1.12 台(83)审001781号修正
87.12.29本校87学年度上学期第4次校教师评审委员会 修正
91.3.19 本校90学年度下学期第1次校教师评审委员会 修正第11条
94.1.18 本校93学年度上学期第4次校教师评审委员会 修正(第11条除外)
94.6.17 本校93学年度下学期第2次校教师评审委员会 修正第11条
96.12.28本校96学年度上学期第2次校教师评审委员会 修正第2、3、4、8、9、10、14、15条
97.11.18本校97学年度上学期第1次校教师评审委员会 修正第8、15条
100.4.22本校99学年度下学期第2次校教师评审委员会 修正第2、3、5、6、8、9、14、15、17、18条
101.6.15本校100学年度下学期第2次校教师评审委员会 修正第10条
105.4.15本校104学年度下学期第1次校教师评审委员会 修正
105.6.14本校104学年度下学期第2次校教师评审委员会 修正附件第2点
第 一 条 本校为办理教师之聘任及升等,依本校教师评审委员会设置办法之规定,订定本办法。
第 二 条 专任教师新聘依下列规定:
一、新聘教师经系(所)提出需求名额、资格条件,送校教师评审委员会(以下简称校教评会)审议。
二、新聘教师已持有教师证书者,依程序提校教评会通过后办理聘任。
三、以学位资格应征人员应于聘期开始三个月内,检具学历证件及专门着作,经各系(所)教评会初审后送校外学者专家审查。校外审查人员由各该系教评会召集人会同该系校教评会委员拟出相关研究领域之专家学者十人以上,签请校教评会主任委员或其授权人会同人事室随机抽出五人。审查结果五人中有四人审查成绩达七十分以上者为通过,提校教评会复审通过后,报请教育部审定。
四、新聘专任教师资格审查不计列其教学服务成绩。
五、专任教师初聘为一年,续聘第一次为一年,以后续聘每次均为二年。但初聘起始日为二月一日者,初聘为半年。
新聘专任教师应担任行政服务工作二年以上。
第 三 条 教师聘任后,解聘、停聘或不续聘,依教师法第十四条及相关规定办理。
第 四 条 新聘专任教师三个月内逾期不送审,或送审未通过,不予续聘。
教师评鑑经再评鑑结果仍未达七十分,不予续聘。
第 五 条 教师之解聘、停聘或不续聘,应经系、校二级制程序。本校应自决议作成之日起十日内报请教育部核准,并同时以书面附理由通知当事人。当事人认为违法或不当,致损其权益者,得向教师申诉评议委员会提出申诉。
第 六 条  专任教师提请升等,须合于下列规定:
一、讲师升等助理教授者,须曾任讲师三年以上或具硕士以上学位后,曾从事与所习学科有关之研究工作、专门职业或职务四年以上,教学及服务成绩优良,并有专门着作。
二、助理教授升等副教授者,须曾任助理教授三年以上或具博士学位后曾从事与所习学科有关之研究工作、专门职业或职务四年以上,教学及服务成绩优良,并有专门着作。
三、副教授升等教授者,须曾任副教授三年以上或具博士学位后曾从事与所习学科有关之研究工作、专门职业或职务八年以上,教学及服务成绩优良,并有专门着作。
八十六年三月二十一日教育人员任用条例修正生效前已取得讲师、助教证书且继续任教未中断之专任教师,得申请依修正生效前原升等办法之规定,送审较高等级教师资格。
第 七 条  前条所称专门着作应符合下列规定:
一、有送审人个人之原创性,且非以整理、增删、组合或编排他人着作而成之编着或其他非学术性着作送审。
二、已出版公开发行之专书,或于国内外学术或专业刊物发表(含具正式审查程序,并得公开及利用之电子期刊),或经前开刊物出具证明将定期发表,或在国内外具有正式审查程序研讨会发表且集结成册出版公开发行(含以光盘发行)之着作。
三、以外文撰写者,附具中文提要;如国内无法觅得相关领域内通晓该外文之审查人选时,本校得要求该着作全文翻译为中文或英文。
四、以二种以上着作送审者,自行择定代表着作及参考着作;其属系列之相关研究者,得合并为代表着作。代表着作除与送审人任教科目性质相关并应非为曾以其为代表着作送审者。
五、代表着作系数人合着者,仅得由其中一人送审;送审时,送审人以外他人须放弃以该着作作为代表着作送审之权利。送审人应以书面具体说明其参与部分,并由合着人签章证明之。
六、代表着作应为送审人取得前一等级教师资格后及送审前五年内之着作。参考着作应为送审人取得前一等级教师资格后及送审前七年内之着作。但送审教师因于前述期限内曾怀孕或生产者,得申请延长前述年限二年。
七、本次送审代表着作与前次送审代表着作内容近似者,送审时,应检附前次送审代表着作及本次着作异同对照。
经审查通过后之专门着作、学位论文、作品或技术报告,应于本校图书馆公开、保管。
第 八 条  专任教师有下列情形之一者,不得申请升等:
一、当学期未实际授课或担任教学服务工作者。
二、全部时间借调其他机关服务者。
三、服务年资及授课时数等事项,不符合有关法令规定者。
申请升等教师不得担任系教评会召集人,并依规定应行回避。
外审委员之回避,另订本校办理教师学位论文及着作外审作业原则规范之。
升等审查委员不得低阶高审。
申请升等教师年资计算标准:
一、留职停薪期间之年资不予计算。
二、请假离校一次连续达三个月以上者,其离校年资不予计算。
三、受聘本校前在国内公私立大学或教育部认可之国外大学担任同级专任教师之连续年资得予采计,但此项年资不得超过二年。
第 九 条  提请升等之教师,须缴送下列各项文件:
一、履历表:学位(文凭)送审,全式二份,简式五份;专门着作送审,全式二份,简式六份。
二、学历证书:以毕业证书或学位证书为准。
三、教育部教师证书。
四、代表着作及参考着作:资格审查一式五份、升等审查一式六份。
五、代表着作中英文摘要(以外文撰写者)
六、专科以上学校教师资格审查代表作合着人证明(有合着者)
七、着作、作品审查回避参考名单(有回避者)
八、服务证书、相片及其他足资证明之文件。
第 十 条  专任教师升等之初审依下列规定办理:
一、各该系教师评审委员会(以下简称系教评会)就申请升等教师之教学、服务、研究办理升等要件审查。
二、系教评会审查教师升等案件不得低阶高审且合格审查委员不得少于三人。合格审查委员人数不足时,系教评会得聘请校外学术领域相关且合审查资格之教师担任系教评会委员。
三、教学、服务及研究成绩之计算:
(一)各项成绩满分为一百分,及格分数皆七十分;助教升等讲师时,得仅就服务成绩加以评分。
(二)教学考评:申请升等教师如已达基本授课时数,得给予七十分,如低于七十分,应列举事实说明。
(三)服务考评:申请升等教师符合本校聘约之规定,得给予七十分以上,如低于七十分者,应列举事实说明。
(四)研究考评:采积分制,外审门槛及计分标准(如附件第一点及第二点),符合外审门槛者,得给予七十分,如低于七十分者,应列举事实说明。
第十一条 专任教师升等之复审,依下列规定办理:
一、校教评会就系教评会所提升等案办理审查。
二、升等着作外审采一级审:
(一)升等为副教授以上教师,由校教评会办理。
(二)升等为助理教授以下教师,由校教评会授权系教评会办理并送校教评会复审。
三、校教评会组成升等工作小组:
(一)成员五人,由教务长担任召集人,另聘请四位校外委员。
(二)校外委员之聘任:系教评会推荐校外相关专业领域教授十六位(已担任系级升等着作外审委员者,不得列入推荐名单),由校教评会主任委员就上开推荐人选抽出四位,并经召集人征得其本人同意后聘任,一学年一聘。
四、升等工作小组任务:
(一)送审教师升等要件审查。
(二)提出外审委员参考名单(含编号),至少二十位。
五、外审委员遴选:
(一)升等工作小组研提外审委员参考名单(含编号),已担任系级升等着作外审委员者,不得列入推荐名单。
(二)校教评会主任委员会同人事主任就上开推荐人选抽出六位外审委员(另加四位备取)之编号,并依抽出顺序排序。
(三)人事室依抽定之编号、顺序及名单资料办理外审作业。
六、各升等级别之代表着作及参考着作外审评分佔比,依附件第三点规定。
七、外审完成,由升等工作小组审核外审委员是否确为校教评会主任委员抽定之编号并与小组提送之编号名单相符。
八、升等工作小组确认外审作业无误,将匿名外审委员审查意见和结果提请校教评会审议。
九、各升等级别外审审查通过标准,依附件第四点规定。
十、审议通过后报请教育部审定。
符合第六条第二项规定之专任讲师取得博士学位且教学、服务、研究成绩评定及格者,得依第二条第三款办理专门着作外审。
第十二条  专任教师申请升等,得随时配合系教评会、校教评会召开办理。
第十三条  经校教评会复审未通过升等之教师,经书面通知后十日内以书面说明申请复议,提交校教评会复议。复议时,应请未通过之教师列席说明,再以不记名方式表决,如经校教评会出席委员三分之二通过,得变更原决议,再送外审,复议以一次为限。
第十四条  经校教评会审议通过之升等教师,于报奉教育部审定合格后始得改聘,其生效日期依核定起资日期为准。
第十五条 本校于每年九月至十一月受理兼任面授教师资格审查申请,经学习指导中心受理后,转送所属学系依下列规定办理初审,并提校教评会复审:
ㄧ、送审教师最近三年内在本校须任教五学期以上,当学期应至少实际任教满二学分,年龄以不超过六十五岁为限。
二、讲师资格审查:送审教师须具有硕士学位或其同等学历证书,成绩优良,并于具审查制度之学术期刊发表一篇以上文章。各学系有更严格规定者,从其规定。
三、助理教授资格审查:送审教师须具有博士学位,成绩优良,并有专门着作,且于具审查制度之学术期刊发表二篇以上文章。各学系有更严格规定者,从其规定。专门着作须办理外审,审查程序同第二条三款,专门着作外审费用由送审人自理。
第十六条 本校于每年九月至十一月受理兼任面授教师升等申请,经学习指导中心受理后,转送所属学系依下列规定办理初审,并提校教评会复审:
ㄧ、送审教师在本校同等级连续任教年资达六年以上,年龄以不超过六十五岁为限。
二、教学、服务及研究成绩之计算:
(一)各项成绩满分为一百分,及格分数皆七十分。
(二)教学考评:由学习指导中心提供建议并附教学优良之具体事蹟证明,送请学系考评。
(三)服务考评:由学习指导中心考评,并附在校服务优良之具体事蹟证明。
(四)研究考评:采积分制,由学系依附件第一点及第二点所订外审门槛及计分标准计算,符合外审门槛者,得给予七十分。各学系有更严格规定者,从其规定。
八十六年三月二十一日教育人员任用条例修正生效前已取得讲师、助教证书且继续任教未中断之兼任面授教师,得申请依修正生效前原升等办法之规定,送审较高等级教师资格。
兼任面授教师升等复审依第十一条规定办理。但符合前项规定之兼任讲师取得博士学位且教学、服务、研究成绩评定及格者,得依第二条第三款办理专门着作外审。
兼任面授教师着作外审费用由送审人自理。
第十七条 研究人员之聘任升等除依下列规定办理外,比照专任教师办理:
一、初审审查程序由研究发展处比照系教评会权责组成评审委员会办理。
二、教学考评不计。
三、服务考评:由研究发展处依该升等研究人员承办本校行政工作及研究计画之成果评定。
第十八条 推广教育中心学分班教师,其聘任如系经系、校教评会通过者,得依本办法申请办理学位资格审查及着作升等。
第十九条 依据「国立空中大学校务基金进用约聘教师及研究人员实施要点」进用之教师及研究人员之资格审查及升等,比照专任教师及研究人员办理。
第二十条 本办法经校教评会通过后施行。

附件
一、升等着作送外审之要件
本校专任教师升等着作得否送外审采积分制评定,计分标准如下:
(一)代表着作应于其取得前一等级教师资格后及送审前五年内之着作。参考着作应于其取得前一等级教师资格后及送审前七年内之着作。但送审教师因于前述期限内曾怀孕或生产者,得申请延长前述年限二年。
(二)各升等教师等级着作送外审之门槛:
1、教授须达3分。
2、副教授须达25分。
3、助理教授须达20分。
二、升等着作积分计算标准
()期刊论文计分标准

等级 分数 期刊
第一级 10 SCISSCIA&HCI期刊
第二级 8 TSSCIEIEconLitTHCI Core、科技部优良期刊
第三级 5 有审查制度之学术期刊
第四级 2 「具审查制度或赴国外发表之」研讨会论文
()学术专书计分
1、学术专书需通过外部匿名审查机制、已出版公开发行,且符合教育部所订「专门着作」规定。
2、计分标准
                  
每一册18万字以上 10
每一册15万字以上,未满18万字 8
每一册10万字以上,未满15万字 6
10万字以下,每少2万字减1 1-5
()着作作者排名加权
1、代表着作须至少一篇为第一作者或通讯作者。代表着作系数人合着者,仅得由其中一人送审;送审时,送审人以外他人须放弃以该着作作为代表着作送审之权利。送审人应以书面具体说明其参与部分,并由合着人签章证明之。
2、计分标准
作者排名 作者排名加权
单一作者 1.2
第一作者或通讯作者 1
第二作者 0.6
第三作者以后 0.4
三、升等着作外审审查之评分佔比
升等级别 代表着作 参考着作
教授 60 40
副教授 70 30
助理教授 80 20
四、升等着作外审审查通过标准
升等级别 低于下列分数
为不通过
通过人数
教授 80 64
副教授 75 64
助理教授 70 64